Estão abertas as inscrições para a 12.ª edição do Apps for Good, um programa educativo desenvolvido pelo CDI Portugal, que envolve alunos do quinto ao 12.º ano, jovens universitários futuros professores (UpComing Educators) e professores no uso da tecnologia para resolver problemas reais da comunidade.
Nesta 12.ª edição, o Apps for Good terá como foco a Inteligência Artificial. Serão oferecidos conteúdos, desafios e mentoria específicos para ajudar as escolas na adoção de ferramentas de IA generativa e aprendizagem automática, com ênfase em segurança, ética, privacidade e transparência. A abordagem prioriza a resolução de problemas reais com IA, abrangendo desde análise de dados até prototipagem assistida, fortalecendo o pensamento crítico e a criatividade.
O ODS 10 visa reduzir as desigualdades tanto dentro dos países quanto entre eles, promovendo a inclusão social, econômica e política de todos, independentemente de idade, gênero, deficiência, origem ou condição econômica. As Nações Unidas declararam o período de 2020 a 2030 como a Década de Ação, convocando um esforço coletivo mais ambicioso e urgente para alcançar esses objetivos.
O CDI Portugal responde a esse desafio por meio do Apps for Good, capacitando jovens do quinto ao 12.º ano a identificar problemas reais em suas comunidades e criar soluções tecnológicas com impacto social. Ao longo dos últimos anos, mais de 60 projetos desenvolvidos dentro do programa se concentraram diretamente no ODS 10.
As inscrições para a nova edição do Apps for Good estão abertas aqui.
Na edição anterior, a 11.ª edição, o programa teve a participação de 158 escolas, das quais 69% já haviam participado de edições anteriores, refletindo a continuidade e o reconhecimento de seu impacto. Em 79% das escolas, o programa foi integrado ao currículo escolar.
Estiveram envolvidos 337 professores, dos quais 53% participaram de mais de uma edição, e mais da metade trabalhou com alunos com necessidades educativas especiais, ressaltando o caráter inclusivo do programa. Ao todo, participaram 3.207 alunos, oriundos do ensino regular (65%), do ensino profissional (31%) e da formação de adultos (4%), evidenciando a diversidade de contextos e trajetórias.
Em onze anos, o Apps for Good já envolveu mais de 31.618 alunos, 1.992 professores e 744 escolas, desafiando milhares de jovens a se tornarem criadores de tecnologia, capazes de responder a problemas sociais concretos.
